El Procesamiento emocional y las funciones ejecutivas en alumnado de altas capacidades.
El colegio Palacio de Granda a través de un convenio de colaboración con la Universidad Nebrija y la Doctoranda Ana Fernández Mera, participa en una serie de pruebas, como parte de su investigación sobre el procesamiento emocional y las funciones ejecutivas en alumnado de altas capacidades.
El objetivo es comprender el procesamiento emocional y las funciones ejecutivas en nuestros alumnos menores y contrastar si hay diferencias respecto al resto de alumnado, que permitan establecer metodologías de trabajo en el desarrollo del talento.
La investigación consta de varias pruebas: un test que permite hacer una estimación general de la inteligencia y del factor g de la persona evaluada; una batería de pruebas de funciones ejecutivas; una batería de pruebas de procesamiento emocional y un entrenamiento de funciones ejecutivas, tras el cual volverán a tomarse resultados en las pruebas anteriores.
Este jueves, nuestro alumnado participante en la investigación, ha realizado las dos primeras baterías de pruebas.
